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课文的精选范文

课文《往事依依》课后反思

12-10

在现实社会中,教学是重要的任务之一,反思过去,是为了以后。我们该怎么去写反思呢?以下是小编精心整理的课文《往事依依》课后反思,欢迎阅读与收藏。课文《往事依依》课后反思1在教学中我采用写作启示录的形式,目的是让学生...

课文《口技》的教案设计

09-07

作为一名无私奉献的老师,时常需要用到教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的课文《口技》的教案设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。课文《口技》的教案设计1教学...

课文《搭石》优秀教案设计

09-06

作为一位无私奉献的人民教师,时常需要用到教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的课文《搭石》优秀教案设计,欢迎阅读与收藏。课文《搭石》优秀教案设计1【学习目...

关于人教版西游记三打白骨精课文原文

11-04

常言说,“山高必有怪,岭峻必生精”。这样的描写环境的作用是:突出了环境的险恶,为下文白骨精的出现作了铺垫。下面是小编收集整理的关于人教版西游记三打白骨精课文原文,欢迎阅读参考!课文原文一天,唐僧师徒四人来到一座高山...

课文信任的教学设计

09-06

一、情境引入,激发兴趣1.出示一块牌子,上面写着“桃子→自采→五千米”。2.你看到这块牌子后有什么想法?(不相信、好奇、半信半疑……)3.作者也看到了这样一块告示板,她会怎样想、怎样做呢?今天我们就一起来学习《信任》这...

背影课文读后有感作文

10-21

当仔细品读一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的背影课文读后有感作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有...

课文画第一课时教学反思

11-01

篇一:《画》是一首五言谜语诗,画上有山、水、花、鸟,给人以鸟语花香、山水相衬的美感。本课的教学重点是识字、写字和练习朗读。课文扣住“画”这个谜底,抓住画的形象特点展开描写,图文对应。这一课是学生入学后接触的第一...

有关课文我想的教学实录

09-04

一、了解儿童诗,形象解读儿童诗意境的“意”和“境”师:同学们,你们读过儿童诗吗?你能根据自己的理解说说什么是儿童诗吗?生1:诗人写给儿童读的诗叫儿童诗。生2:适合儿童读的诗。生3:还有儿童写的有儿童情趣的诗师:对!成人或儿...

百度部编本课文明天要远足ppt

10-14

明天要远足优秀PPT课件预览认真自读课文,用心思考下面问题:1、为什么我睡不着?2、你有这样的心情吗?和大家说一说。知道远足是什么意思吗?和爸爸妈妈都去过哪里?远足的前一夜在想些什么呢?下面本站小编为大家收集整理的...

课文春的优秀教学设计

10-15

【教学目的】1、掌握课文写景特点:⑴抓住江南春天“新”、“美”、“充满活力”的特点来描写景物;⑵分层次写出春景画面。2、准确把握作者的感情脉络,经过朗读训练,要使学生能读出作者在文中要表达的感情。3、理解文中准确而...

我最喜欢的一篇课文作文

03-07

在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的我最喜欢的一篇课文作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家...

凡卡课文读后有感

10-21

认真读完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下来好好写写读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的凡卡课文读后有感,欢迎大家分享。凡卡课文读后有感1九岁的凡卡·茹科夫出自俄国著名...

《北京亮起来了》课文教学实录

10-27

一、教学目标:1认识本课的15个生字,会写“辉煌,雄伟”这四个字。2、初读课文,了解课文内容,初步感受北京夜晚的美丽景色,增强对首都北京的热爱之情。3培养学生正确、流利朗读课文的能力。二、教学重点:认识生字,学会^新学生字...

课文《核舟记》教学反思

11-03

《核舟记》是一篇文言说明文,作者通过对核舟的整体和各部分人、物雕像的描述,包括注明方位、数目、大小等,使读者弄清了局部和整体的比例关系,细笔勾画,形象具体可触。读完之后,不仅使人“奇巧人王叔远”的高超的技艺感到钦...

课文秋天的教学设计

09-01

第一课时教学目标:1、学会本课10个生字,认读“稻”、“藏”、“催”三个字。2、自己观察画面,初步理解图意,能从图中找出秋天的特点。3、能正确、流利地朗读课文,初步了解课文内容。。教学重点:1、学会本课生字新词。2、自...

鲁迅祝福课文赏析

09-03

《祝福》是鲁迅1924年创作的小说,收录在鲁迅小说集《彷徨》中。鲁迅祝福课文赏析,我们来看看。一副残联,曲尽其妙鲁四老爷的的书房里有一幅对联“……一边的对联已经脱落,松松地卷了放在长桌上,一边的还在,道是事理通达心气...

课文背诵作文

12-20

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的课文背诵作文,欢迎大家分享。课文背诵作文1新...

课文《春晓》教学方案

09-06

【教学目标】《春晓》是一首富有情趣的五言诗。根据小学生的认知规律和古诗的特点,教学时,要充分利用多媒体辅助手段,再现古诗的情景,激发学生的兴趣,指导学生了解古诗的意思,通过朗读领悟古诗的意境和韵味。为此我作如下教...

听课反思:评吴老师执教课文《广玉兰》

08-07

在我们平凡的日常里,教学是我们的工作之一,反思过去,是为了以后。那么你有了解过反思吗?下面是小编为大家整理的听课反思:评吴老师执教课文《广玉兰》,希望对大家有所帮助。一、通过问题引领,适时点拨。本课教学时吴老师抓...

关于课文草原的教学设计

10-08

《草原》教学设计一、创设情景,导入新课。1听歌曲《美丽的草原我的家》,多媒体课件展示草原的美丽风光和人土风情的画片,请学生谈谈观后的感受。(放课件,听歌曲)听了歌曲《美丽的草原我的家》,欣赏着草原美丽的画面,此时你有什...

《世界多美呀》课文教学方案

10-16

教学目标:1.有感情地朗读、背诵课文,了解小鸡孵化过程,热爱大自然。2.学会本课生字“鸡、美”,认识新偏旁:羊字头教学重难点:朗读背诵;识字。教学具准备:课件,板贴字卡:睡醒说啄看撑叫站教学过程:课前:听音游戏:听到什么,就做一做,...

课文《爷爷和小树》课堂教学教案

09-04

教材分析1.本课内容的组成成分:《爷爷和小树》是九年义务教育六年制小学语文第一册的一篇课文。课文有三个自然段五句话,写天冷了,爷爷爱护小树,照顾小树;天热了,小树给爷爷遮挡烈日,渗透着人与自然和谐相处的思想。文字活泼,...

关于《自己去吧》课文的教学片段及反思总结

09-08

《自己去吧》是一篇蕴涵着一定深刻道理的童话故事,其中,文章是在妈妈和孩子的两次对话中展开。课文内容通俗易懂,学习课文后要使学生懂得从小就要树立自主的思想,不依赖父母,自己学会生活的本领。这节课重点分析第一自然段...

课文《提灯女神》教学设计一等奖

11-03

在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编整理的课文《提灯女神》教学设计一等奖,仅供参考,欢迎大...

课文读后感范文

07-25

当仔细品读一部作品后,你有什么领悟呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。到底应如何写读后感呢?以下是小编精心整理的课文读后感范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。课文读后感范文篇1今天我读了《不要和陌生人说话》这篇课文,...

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