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画家的精选范文

课文画家乡的教学设计

06-13

教学目标:1、认识12个生字;会写贝、男、虾、原、爱、跑6个字。2、能正确、流利地朗读课文;能背诵自己喜欢的部分。3、感受家乡的美丽,激发学生热爱家乡的感情。教学重点:认识12个生字。流利的朗读课文。教学难点:感受家乡美...

《画家和牧童》语文课教学实录

01-22

【教材分析】《画家和牧童》选自义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)二年级下册。课文讲述的是唐代一个牧童勇敢地指出著名画家戴嵩画中出现的错误,戴嵩谦虚接受批评的事。人非圣贤,孰能无错?主人公戴嵩勇于承认错...

当个电脑小画家线条妙用的说课稿

06-27

一,教材分析本课学习《画图》软件中,两种线条工具的使用。《画图》软件,属于微软操作系统自带的小工具之一,功能并不强,作用并不大。但是,作为入门学习,了解相类似软件的用法,却也十分合适。软件容易获得,没有版权问题,学来好上...

画家和牧童教学实录与后记

03-27

《画家和牧童》选自义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)二年级下册。课文讲述的是唐代一个牧童勇敢地指出著名画家戴嵩画中出现的错误,戴嵩谦虚接受批评的事。人非圣贤,孰能无错?主人公戴嵩勇于承认错误、谦虚诚挚...

《雪地里的小画家》教学设计一等奖

11-27

作为一名无私奉献的老师,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编收集整理的《雪地里的小画家》教学设计一等奖,仅供参考,大家一起来看看吧。《雪地里...

二年级教学设计:画家与牧童7篇

06-19

在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的二年级教学设计:画家与牧童,仅供参考,欢迎大家阅读。二年级教...

《雪地里的小画家》第三课时教学实录

08-18

教学实录:师:你们看,今天天气怎样?生:下雪了。师:喜欢到雪地里去上课吗?生:喜欢。(学生个个兴趣盎然)师:知道我们到雪地里去做些什么吗?生:去打雪仗。生:去外面堆雪人。生:到外面做游戏。生:我们去外面跑步。生:我们去跳绳。……师:(教师...

《雪地里的小画家》设计

12-31

一、教学目标1.借助拼音读课文,掌握生字的读音,能正确、流利有感情地朗读课文,第一课时《雪地里的小画家》。2.理解课文内容。知道小鸡、小狗、小鸭、小马四种动物脚趾的'不同特点及青蛙冬眠的习性,培养学生的观察能力...

关于我的梦想是当一名画家作文

10-31

我的梦想是当一名画家作文(一)我的梦想很简单,也很困难-旅行画家。我从小就想当一名画家,但我不想成为整天在画室里画画的画家。我喜欢旅游,喜欢看风景,想把看到的风景画下来,所以长大后我想做一个旅行画家,到了一个地方,画...

画家和牧童的优质课堂教学实录

03-27

教学目标:一、正确、流利、有感情地朗读课文,体会画家和牧童的优秀品质。二、懂得要敢于挑战权威,也要谦虚谨慎。三、激发收藏名画的兴趣,教学重、难点:1、正确、流利、有感情地朗读课文,体会画家和牧童的优秀品质。2、懂得...

课文《画家乡》教学反思

03-09

篇一:画家乡教学反思这篇课文写的是五个不同地域的孩子用彩笔画家乡的事,通过他们的画,展现出他们各自家乡的美丽,表达了孩子们爱家乡的情感。读着《画家乡》好像遨游于祖国的美好河山中。你看,那浩瀚的大海、辽阔的平原、...

《画家与牧童》教学设计

06-27

作为一无名无私奉献的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。教学设计要怎么写呢?以下是小编为大家整理的《画家与...

《雪地里的小画家》教学设计

08-06

《雪地里的小画家》教学设计1【教材分析】《雪地里的小画家》位于第八单元,这一单元围绕“观察”这一主题编排,这些课文都以动物为主人公,充满了童真和童趣,能激发学生的阅读兴趣,通过学习本组课文,学生可以体会到,只要留心...

小学《画家和牧童》教学实录

10-21

教学准备:教师:课件(词句、插图),斗牛图;学生:搜集画家的作品,预习课文。课前谈话:同学们,你们知道哪些画家?知道他们画过什么画吗?把你课前搜集的画家作品拿上来给大家展示一下。一、比较发现,导入新课师:今天老师要和小朋友共同学...

《画家和牧童》教学实录

03-18

画家和牧童本套书依据九年制义务教育语文新课程标准,从小学1-6年级语文教材中选取的经典寓言故事、成语故事、童话故事,先改编成动画片,下面是小编为你带来的《画家和牧童》教学实录,希望对你有所帮助。一.出示课题:师:同学...

课文《画家乡》的教学设计

04-07

一、学习目标:1、认识“原、市、虾、捡、贝、壳、脚”等8个字。2、感受美丽的景色,欣赏优美的语言。3、在教师指导下,画自己的家乡,使学生从小热爱我们的祖国,我们的家乡。二、学习重点:1、认字。2、感受美丽景色,欣赏优美的...

一年级《雪地里的小画家》语文评课稿

08-02

《雪地里的小画家》这篇课文极富儿童情趣,特别容易激起学生的学习兴趣和求知欲望,潘老师在教学过程中充分体现了学生的主体性,每一个层次都注意到充分发挥学生的主观能动性。针对本节课,我谈谈几点值得我学习的方面。一、...

画家和牧童的设计心得

04-19

语文教学应促使学生通过阅读,感受文字的魅力,体会文学的美妙,领悟智者的思想,并结合自身性格气质,生活经历,情感体验产生自我呼应与感悟。二年级下册《画家和牧童》一文,无论是从新课标的知识点、能力点,还是情感点来说,都是一...

画家和牧童教学实录模板

05-20

引导语:《画家和牧童》是人教版二年级里面的课文,它主要围绕的是“学习人物优秀品质”这一主题,接下来是小编为你带来收集整理的画家和牧童教学实录模板,欢迎阅读!画家和牧童教学实录模板一、比较发现,导入新课师:今天老师...

语文课文画家和牧童教学实录

12-13

《画家和牧童》义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)二年级下册第6单元的第一篇阅读课文。语文课文画家和牧童教学实录,我们来看看。教材分析《画家和牧童》选自义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)二年级下册...

画家与牧童的评课稿

01-14

通过观看视频,《画家与牧童》这节主要是解决识字,认字。“戴”字教学中,教师先让学生自己交流汇报自己的认字方法,学生列举出多种记字的方法,再通过多媒体展示出最早的“戴”字,并作解释,并导出本课中“戴”字是用作人姓的意...

画家乡教学设计15篇

10-05

作为一位无私奉献的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编帮大家整...

小画家作文

04-19

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的小画家作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。小画家作文1...

小学课文雪地里的小画家词语教学

01-15

词语造句【画家】1、我从小喜欢画画,将来想当一名画家。2、小明的爸爸不仅是画家,还是一名诗人呢!【用】1、我已经学会用电脑绘画了。2、人人都要节约用水。【颜料】1、小文说:“没关系,用我的颜料给画上色吧”。2、爸爸给我买一...

大班音乐教案:《粗心的小画家》

08-15

作为一位无私奉献的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢?以下是小编精心整理的大班音乐教案:《粗心的小画家》,欢迎大家分享。大班音乐教案:《粗心的小画家》1活动目...

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