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五首的精选范文

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桃花的作文范文

独山脚下有着一片红艳艳的桃花林。走进桃花林，一阵阵的清香扑鼻而来，远远看去就像一片粉红色的花海，如同绯红的晚霞。以下是为大家整理的桃花的作文范文，希望对你们有所帮助！桃花的作文范文1有人赞美牡丹为"花中之王"，有人...

（优选）情人节暖心的说说

随着在线社交网络的爆炸式增长，越来越多人热衷于在线上发表说说，用于分享快乐，宣泄伤感。你还在找有意思的说说文案吗？下面是小编整理的情人节暖心的说说，仅供参考，希望能够帮助到大家。1、点点心意点点情，绵绵情意绵绵爱，真...

清明节微信公众号的文案

无论是在学校还是在社会中，大家都知道一些经典的文案吧，文案用以宣泄自己的小情绪，分享自己的心情。朋友圈发什么样的文案才受欢迎呢？下面是小编为大家整理的清明节微信公众号的文案，仅供参考，欢迎大家阅读。清明节微信公众...

第四单元《诗词五首》教案

11-12

教学目的一、学习古代诗歌，帮助学生了解唐宋诗歌在我国诗坛上的重要位置。认识古代历史和古人的社会生活，使学生更加热爱祖国和人民。二、学习诗歌在内容、形式上的特点，体会其抒情的感染力。三、初步理解绝句的特点，体会...

关于《诗词五首》的教案

03-09

教学过程：一、导入同学们，唐诗、宋词是我国文学宝库中的瑰宝，是我们应该学习和继承的优秀文化遗产。进入初中以来，我们已经学过二十多首古典诗词，其中包括13首唐诗，4首宋词，通过背诵和赏析，从中汲取了许多营养。今天我们学习...

五首励志打油诗

03-10

诗歌一：平时比拼劲，考场赛输赢。巾帼立壮志，男儿当自强。宁心抛三闲，专注圣贤书。今日若疯狂，明日便辉煌。诗歌二：加快提高自身修养油然想起榜样力量，郝蝉入药救人生命，勇气可嘉让我效仿。郝汉不怕难，勇于挑重担。能行万里路，行...

人教版八年级语文下册诗五首教案

08-10

八年级语文的古诗文是我国传统文化的瑰宝,与当今的文化可谓一脉相承,值得我们认真学习与传承。古诗文作品不仅可以提高学生的语文素养，而且还能提高学生的人文素养，以下是小编为大家整理的人教版八年级语文下册诗五首教...

小学语文诗词五首教案设计

04-27

教学目的1．感受古代诗词的艺术魅力，培养学生诵读和鉴赏古诗词的能力。2、体会诗人抒发的情怀，领悟诗词中隽永的意蕴。教学重难点1．感受诗词中的语言美和意境美。2．培养学生对蕴涵在诗词中的思想感情和人生哲理的领悟。教学...

关于诗词五首的教学任务

01-25

重点：①把握每一首作品怎样融情于景，通过创造出一种意境来表达自己的胸襟、情怀或生活情趣的。②把握关键词的准确词义，体味作者遣词造句的妙处。难点：理解诗歌的意境。教学过程：第一课时：一、《观沧海》（一）作家作品简介（二）题...

五首思乡的古诗

01-19

《关山月》唐·李白明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。《冬日山居思乡》唐·周贺大野始严凝，云天晓色澄。树寒...

古诗《词五首》的教案

10-08

教学目标1、结合的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容；2、感悟作品的思想内涵，把握的感情；3、朗读与背诵，词五首教案。教学重难点1、理解诗的内容，把握的感情；2、朗读与背诵。教学过程第一课时一、导入在我国古代，...

诗词五首教案设计参考

06-25

目的要求一、通过诗的学习，正确认识唐代诗歌的伟大成就。从而了解古代灿烂的文化。二、提高分析诗句、欣赏诗歌的能力。三、领会诗中的情景，场面，并体会这些描绘对刻画人物，表达中心的作用。要点难点一、对诗中警策语句的...

诗词五首教学

08-20

教学设想学习这五首诗词，应让学生在反复朗读中体味诗歌的思想感情。可注意引导学生从掌握欣赏古诗词的方法(例如同一时代的不同作品或不同流派的作品或同一流派的其他作家作品的比较)人手，理解本课中的五首作品。对那些...

《古代诗歌五首》课堂实录

11-08

导语：《古代诗歌五首》是七年级上册第三单元的一篇讲读课文，具有长于吟诵、激发想像、娱悦性情的特点。这五首古代诗歌，集美景、美情、美言于一体，都是写景抒情的佳作。以下是《古代诗歌五首》课堂实录，欢迎参考！《古代诗歌...

诗词曲五首公开课教案

10-22

教学目标1．培养学生对我国古代文化的兴趣。2．体会诗歌所描绘的意境。3．体会诗歌所表达的思想感情。4．了解我国古代诗歌在体裁上形式上的特点。教学重难点1．体会诗歌所描绘的意境。2．体会诗歌所表达的思想感情。3．了解我国古...

五首描写山水风光的古诗词

09-08

1.《卜算子·送鲍浩然之浙东》朝代：宋代作者：王观水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。2.《与朱元思书》朝代：南北朝作者：吴均风烟俱净，天山共色。从流飘...

《诗词五首》教学教案

04-29

第一课时（一）明确目标1．在了解一定的诗歌朗读技巧后朗读本课五首诗。诗有平仄、平声、缓仄声急，读得很缓时并不是平板的拖长，也应注意感情注入。2．体会每首诗的感情，品味真意境。（二）整体感知这五首古代诗词，形式不同，风格各异，都...

关于诗词五首教案

07-14

诗词五首一、教学目标（一）了解诗歌朗读的技巧。（二）通过咀嚼诗歌的语言，体会作品所表达的思想感情。（三）反复诵读，品味诗歌的意境美。韵律美。二、课时安排：2课时第一课时教学过程：一、指导朗读五首诗词二．学生运用工具书，结合注...

有关诗词五首的教案

10-04

关于诗词五首的教案推荐

05-18

教学目的1．朗读《龟虽寿》和《石壕吏》这两首诗。2．体会诗歌所描绘的意境。体会诗歌所表达的思想感情。3．培养学生对祖国古代文化的兴趣。教学重点：目标1目标2教学难点：目标2教学时间：二课时。一、预习1．，读准下列加点字的音...

五首爱情诗词

02-16

1.《西施》朝代：唐代作者：李白西施越溪女，出自苎萝山。秀色掩今古，荷花羞玉颜。浣纱弄碧水，自与清波闲。皓齿信难开，沉吟碧云间。勾践徵绝艳，扬蛾入吴关。提携馆娃宫，杳渺讵可攀。一破夫差国，千秋竟不还。2.《鹧鸪天·醉拍春衫...

《诗词曲五首》同步教学模板

08-11

一、重点知识介绍１、酬乐天扬州初逢席上见赠（作者：刘禹锡）诗作中，刘禹锡首先（首联）紧承白诗末联亦知合被才合折，二十三年折太多之句，对自己被贬谪、遭弃置的境遇，表达了无限辛酸和愤懑不平。楚地多水，巴郡多山，巴山楚水，泛指贬地。...

诗五首教案设计

11-01

作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的诗五首教案设计，仅供参考，大家一起来看看吧。诗五首教案设计1【创意说明】１...

游阳朔有感五首

01-07

一阳光明媚游人多，朔月秋风意气和。十里画廊千峰秀，蝴蝶泉边天籁歌。铁索吊桥惊胆寒，万丈绝崖鬼斧魔。行礼门前三叩首，敬畏天工画天幕。瘦身道上藤蔓织，胖侧瘦转行且过。二响坪戏台声鼎沸，和字亮相心不约。莺莺山歌寨花来，千...

《诗词五首》教案示例

11-09

《诗词五首》教案学习目标:认知目标:会读会写生字葵字。情意目标:体会古诗中告诉我们的惜时的道理,激发努力学习做事的情感。技能目标:体会诗句的感情,有感情地读诗。教学重点:引导学生体会诗歌表达的思想感情。教学...

情人节短诗五首赏析

08-05

1、《节日的定义》节日，是一张标注了日期的纸翻过去，也就会忘记其实我们不缺少节日所缺失的，是因为陌生因为寂寞，而流失的温暖2、《情人节这一天》我照旧上班照旧打开了网络与联系方式今天只不管多了一些温暖的话，一些虚拟...

古代诗歌五首教案模板

06-08

【教学目标】１、理解作品内容、领会作者的思想感情以及作品的表现技巧。２、揣摩、品味诗词的语言，感受诗歌语言的凝练、形象。【教学重点】诗词的内容、思想情感。【教学难点】语言的品味。【教学课时】一课时。（４０分钟）【教...

关于《诗词五首》的教案设计

11-17

一．目标设计1．知识与技能（1）教会学生诵读，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵。（2）引导学生从形象入手，体会诗的意境，领会诗所表达的深刻的思想感情。（3）帮助学生了解有关诗歌产生的历史背景以及作者的生平、思想。2．德育渗透点这...