书籍购买请示（共14篇）
书籍购买请示1尊敬的xx领导：因工作需要，规划局需购买广联达计价软件GBQ4。0，《20xx年海南省市政工程综合定额》全套，《20xx年海南省园林建筑绿化工程综合定额》全套，《20xx年海南省安装工程综合定额》全套，《20xx年海南省建...
人际沟通心得体会通用
当我们有一些感想时，有这样的时机，要好好记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的人际沟通心得体会通用，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。人际沟通心得体会通用1虽然每...
关于团队建设方案模板合集6篇
为确保事情或工作高质量高水平开展，预先制定方案是必不可少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的团队建设方案6篇，希望能...
国学幼儿园活动方案6篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就需要我们事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的国学幼儿园活动方案，希望对大家有所...
角的度量教学实录
10-17角（几何名词）是具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角。这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的两条边。下面是小编为你带来的角的度量教学实录，欢迎阅读。一、创设情境，激趣导入。1、谈话引入师：同学们，你们拥有一...
论度量 800字话题作文
01-25一个人的胸怀决定了他的高度。——题记心有多大，世界就有多大。量小非君子。勾践忍气吞声，几度春秋。从千古帝王坠落一介草民，历尽千难万险重登龙位。正所谓：千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。倘若不是怀有必胜信念，又怎会有...
角的度量数学教后记
04-19“角的度量”这节课是在学生认识角的基础之上，学习用量角器度量角的大小，角的度量教学反思。因为这部分内容数学概念多，知识点多，比较繁琐，在以前的学习中也几乎没有接触，操作的时候也比较复杂，其中还有顶点和中心点重合，零刻...
西师版教材四年级上册《角的度量》说课设计
11-26尊敬的各位评委：你们好！今天我说课的课题是：《角的度量》，我将从以下几个方面进行说课。一、把握课标说教材（一）、教材地位《角的度量》是西师版教材四年级上册第四单元的内容，这节课是属于空间与图形测量中的一部分，而角的度...
行为金融视角下证券投资风险度量模型的简析论文
12-27证券投资风险度量概述风险度量是金融领域重要的研究内容和课题,也是证券投资活动的重要参考依据。投资者在证券市场进行证券投资活动时必须将科学合理的风险度量研究作为其投资活动的重要环节,投资者只有合理权衡投资...
人教版数学四年级上册角的度量教学设计
06-27作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的人教版数学四年级上册角的度量教学设计，欢迎阅读，希望大家能...
角的度量教学设计15篇
06-27作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以更好地组织教学活动。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编整理的角的度量教学设计，供大家参考借鉴，希望...
《角的度量》评课稿
04-25《角的度量》评课稿1听了《角的度量》这节课后，我觉得授课老师对新课程理念体会得较深刻，教学方法把握得当，营造了一个宽松和谐的学习气氛，体现了“以学生为主体的教学思想“主要表现在以下几个面：一、创设情境，激发学生的...
四年级数学《角的度量》知识点总结
06-23四年级上册第二单元《角的度量》知识点总结第二单元【角的度量】1.直线、射线、线段（1）直线：没有端点，可以向两端无限延伸，不可以量出长度。射线：只有一个端点，向一端无限延伸，不可以量出长度。线段：有两个端点，可以量出长度。（2...
人才盘点度量HR战略
09-06又到年终总结时。HR们不仅要总结自己一年的工作得失，还要向领导提交一份人才盘点报告。人才盘点是企业人才的仪表盘，有效地进行人才盘点是进行人才储备、应对未来的关键。但是，让很多HR感到郁闷的是，挖空心思做出的盘点报...
《角的度量》教学设计(集锦15篇)
06-12作为一名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编整理的《角的度量》教学设计，欢迎大家分享。《角的度量》教学设...
小学数学四年级上册角的度量课件
09-12下面是小编收集整理的小学数学四年级上册角的度量课件，希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享![教学目标]1、组织学生在自学、观察、交流的基础上，认识量角器、角的度量单位。2、通过尝试、交流、探索，掌握用量...
小学四年级上册数学第二单元角的度量知识点总结
11-041、直线没有端点，可以向两端无限延伸，不能测量它的长度。2、射线有一个端点,可以向一端无限延伸，不能测量它的长度。3、线段有两个端点，可以量出它的长度。4、把线段的一端无限延长，就得到一条射线。把线段的两端都无限延...
《角的度量》教学设计15篇
04-11作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编为大家收集的《角的度量》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《...
小学数学角的度量课件
12-29使学生认识量角器，知道量角器的刻度结构，下面是小编为大家收集整理的小学数学角的度量课件相关内容，欢迎阅读。小学数学角的度量课件教学目标：1.使学生认识量角器，知道量角器的刻度结构，能按不同向认识量角器上刻度的排列顺...
小学四年级数学“角的度量”课堂实录
06-16师：孩子们请看屏幕。（出示第一个倾斜度比较小的滑梯）玩过吗？生：（自豪地）玩过！师：（微笑着）地球人都玩过！（出示第二个倾斜度稍大的滑梯）想玩哪个？（大多数同学说第二个）（师再出示第三个倾斜度很大的滑梯。“第三个！”不用师问，生脱口而出。稍...
平面设计中纸张的度量
05-16纸张的规格常用纸张有大度和正度两种规格。规格889*1193(mm)为大度纸。规格787*1092(mm)为正度纸。纸张的开数将全纸张对折为对开，对开纸再对折为四开纸张的计量有令或卷。将整条纸卷成一个筒叫卷筒纸。一令为500张纸...
《角的度量》教学设计
08-10在教学工作者开展教学活动前，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编精心整理的《角的...
新人教版《角的度量》教学设计
08-02作为一名人民教师，时常需要用到教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编精心整理的新人教版《角的度量》教学设计，希望能够帮助到大家...
角的度量教学设计（精选5篇）
03-30在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编整理的角的度量教学设计（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到...
机械结构液体层的厚度度量论文
04-07引言在现代工业中,为减少机械设备关键零部件(如机械密封、轴承、机床导轨等)因接触摩擦而产生损耗,通常在相对运动的零部件间引入液体层结构(微米级液体膜),起到润滑和减少摩擦损耗的作用。研究发现,该液体层对机械结...
角的度量课堂实录的内容
04-23一、教学内容义务教育课程标准人教版教材四年级上册第37、38页的内容。二、教学目标：知识目标：1、掌握量角器量角的方法，能正确度量角的度数。2、使学生学会比较角的大小的方法，并认识到角的大小与两边叉开的大小有关，与边...
《角的度量》评课稿范文
02-17徐老师执教《角的度量》一课，总体来说比较完整，对于第一次上数学公开课的徐老师来说，已经非常不容易了。能把握教学重点，控制好教学环节，组织好学生课堂活动与交流，教学语言干净利落，作为一名青年教师，能做到如此不错矣。但教...
角的度量评课稿
11-27作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备评课稿，所谓评课，是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估，并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。快来参考评课稿是怎么写的吧！以下是小...
《角的度量》评课稿【热门】
07-12作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写评课稿，评课是对照课堂教学目标，对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。那么优秀的评课稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的《角的度...