考试广播稿 精选13篇

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在学校广播站锻炼的同学们,大家广播前都会预先做好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,那么优秀的广播稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的考试广播稿 ,希望能够帮助到大家。

考试广播稿 精选13篇

考试广播稿 篇1

甲:敬爱的老师们 乙:亲爱的同学们 甲::大家早上好! 乙:今天将由我们高一二班为大家主播 我是主持人:徐海宇 我是主持人:郑文雅

甲::我们广播的的主题是——认真做好复习,迎接期末考试 乙:时间过得真快,转眼已进入了本学期的复习阶段,这意味着期末考试又悄悄临近了,我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

甲::学校将于12月末组织期末考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。 乙:我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期末考试。”

甲: 乙:“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

甲::那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

乙:其次,要用科学的方法去迎接挑战。 复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

甲:期末考试就要来到了,每个班级都进入了紧张的复习中,希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼,上好两操,祝同学们在期末考试中取得好的成绩。本次播音到此结束,谢谢收听。

考试广播稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

光阴易逝,转眼学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。考试是检测我们一学期的学习成果的一种手段,所以我们要高度重视,不掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上压力。为此,我们建议同学们做好以下几点:

1。有效复习知识,查漏洞补不足。为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。

2。养成良好习惯,提高学习质量。课上集中注意力认真听讲,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复习习惯,对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

3。劳逸结合,科学用脑。“一张一弛是文武之道”,要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,科学用脑。心理学研究证明,谁能在紧张中解脱出来,谁就会在考试中得到好处。因此,同学们要做好种种思想准备,提高对考试失败的心理承受能力,从过度紧张中解脱出来,始终做到心情舒畅,精神愉快。

4。不要做激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境,避免安全事故的发生。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

最后,我们希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。谢谢大家!

考试广播稿 篇3

本学期的期末考试已经临近,各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,特谈几点看法,提几点要求和大家共勉。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。高三同学的学习已进入第一轮复习的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。

当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。我们不主张任意延长学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

搞好期末复习的关键在老长,学校希望在教学第一线上任教的老长们要把好复习关,把各科复习的起点降低一点,再降低一点,让绝大多数的同学都能在复习中学有所得。考学生也是考教长,教长讲课质量、教学水平的高低,在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。希望老长们在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时教学中的遗误和不足,把“教”落实到“双基”上,把“学”引导到学生的掌握运用上。学校的中心工作是教学,希望其他岗位上的老长们、同志们,各司其职,各负其责,根据自己的工作实际,搞好本学期的收尾工作,按“务实高效”的要求为第一线上的长生服好务。最后祝老长们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试取得好成绩。

考试广播稿 篇4

本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机,在知识的迁移、在能力的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。如何提高复习效率?下面谈谈自己的看法:

1、上好复习课。

在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。

2、敢于提问。

如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。

3、认真完成作业。

复习期间,老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。

4、自我复习。

每个同学要对自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制定计划,有选择进行自我复习。

5、给自己定一些时间限制。

连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。

6、复习首先从改正错题开始,当初做错的题暴露出学习的隐患,再改一遍事倍功半。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查缺补漏、巩固提高阶段。

7、一定要立足课本:问渠那得清如许,为有源头活水来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好多问题的根源,所以应从源头抓起。但这绝不是简单的把课本看一遍,做例题就比看例题效果好,做题后发现问题及时回去看书就比单纯的看书效果好。

8、调整心态,考前虚心考时自信

在复习时,要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

同学们,学习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它。

迎接期末考试红领巾广播稿三

亲爱的老师,同学们,现在是中午12点50分,校园午间休闲风节目又与您见面了,大家好,我是主持人xx男:大家好,我是主持人xx女:时间如梭,不知不觉,一学期的学习即将结束,意味着我们又即将迎来期末考试,为此,我们精心策划了《午间休闲风之备战期末考试》专题节目。

男:考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”

女:一、首先要正确认识复习、考试的意义。我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。 “温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。男:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

女:听了这么多,下面让我们在一首《fly away》中学会面对每一个挑战。 《fly away》播放中....男:不管未来有多困难,nothing i will be afarid.在即将到来的期末考试中,我们还应该正确的学习用科学的方法去迎接挑战。女:复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:男:(1)系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。 ⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。 ⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。 ⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。 ⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。 ⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。女:当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,下面让我们在一首《蒲公英的梦想》放松一下。歌曲播放中......

男:在考试中,我们不仅仅要学会如何复习迎考,还要学会在考试时的技巧。下面让xx同学为大家介绍一些考试的技巧女:首先要建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有利于稳定同学们的考试心态,有利于考试真实水平的发挥。良好的考试节奏表现为:时间分配合理,过程运行流畅、松紧相对适宜。

建立和把握良好的考试节奏,主要从以下几个方面入手:一、拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致分辨出试卷中难题与容易题(如果命题正常的话,应该是容易是在前,难题在后),并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。

二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如,数学先做会做的题目,再做难题,所谓难题,就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如,英语和语文,你可以先把填空、选择、作文等题目做完,然后再做阅读题目。这样做的好处是,先用数道“容易题”的顺利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情,并完成考试初始阶段的“热身”运动,将自己的“身心”调整到最佳状态,此后就可以逐渐加快解题速度,以更好的状态、最快的速度去解决余下的“低档题”和“中档题”,直至碰到需要仔细思考和推敲的“高档题”时,再放缓做题速度。

三、题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。

四、整体把握、抓大放小、不在一道题目上纠缠过多,该放弃的就放弃。分值越大的题目,越不要轻易放弃;分值越小的题目,越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目,要勇于放弃。男:我相信同学们学会这些考试技巧,一定能在考试中取得优异的成绩,下面,让我们一起欣赏歌曲《蜗牛》。歌曲播放中。女:小小的天,有大大的梦想,在考试中,最重要的,那便是培养良好的考试心态、男:是的,良好的考试心态表现为:积极自信,豁达正向。你应该保持平常心态,也就是跟平常差不多的心态。因为考试并没有什么了不起,跟平时作业差不多,只不过是“作业”的分量重了,“作业”的时间长了,根本不值得怕,要做到“眼中无考试”。

你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的情绪,可以采用不同的自我暗示语。紧张时,可以默念“放松、放松、放松”。心情烦躁时,可以默念“平静、平静、平静”。心灰意懒时,可以默念“我行、我行、我行”。从而增强自信心。你也可以通过自我安慰,来稳定情绪,鼓舞士气。如果有题目一时不会做,可以这样想:我做不出的,别人也做不出;别人做的出的,我也做得出;但我做得出的,别人不一定能做得出。女:期末考就要来临,安心备考,成就辉煌!化努力与执著为隐形的翅膀,种下曾经失败的种,努力开出勇敢的花。扬起希望的风帆,带着最初的梦想与终级的誓言,乘着隐形的翅膀,忘却悲伤,满怀激情,飞翔,到那一片属于你的蓝天,畅游,去那一片为你盛开的希望花海。男:下面,让我们在一首《超越梦想》中结束今天的节目,同学们,再见女:再见

考试广播稿 篇5

齐:老师们、同学们,中午好。

在紧张而又忙碌的复习中,仕头小学红领巾广播站又和大家见面了。

甲:我是主持人xxx乙:我是主持人xxx,很高兴在这里为大家播出这档节目。乙:首先,请听校园万花筒。甲:上个星期六,我们学校举行新年你好20xx元旦大合唱,同学们个个都很兴奋。乙:可惜的是咱们六年级六个参加语文竞赛的同学没有机会上台参加,但是我想他们会用成绩来弥补的……

甲:对呀,同学们在大合唱的时候也唱得很卖力,可以用一个词语来形容,那就是“相当的好”。乙:我们还被拍照了噢,相信我们少先队的活动一定会给我们以后留下深刻的回忆!甲:是的,让我们大家一起努力使我们的少先队活动更加丰富多彩吧!乙:接下来,让我们走进书香校园版块。首先,请大家欣赏我们为大家诵读的一首古诗:这是唐代孟郊写的《游子吟》。甲:慈母手中线,游子身上衣。乙:临行密密缝,意恐迟迟归。

甲:谁言寸草心,报得三春晖。乙:真是感人的一首诗,母爱,永远是伟大的,我们要如何来报答我们的母爱,我想只有好好学习,长大了有出息,才是最好的报答。甲:人文华泰,书香校园,生活在这样的校园中真是幸福,这个学期,在老师的推荐下,我读了好多名著呢,有《读了还想读的经典故事》、有《安徒生童话》、有《格林童话》,还有《一千零一夜》,每一本书,我都认真读了,而且啊,读得是津津有味儿啊!

乙:是啊,我现在也很喜欢看书,妈妈说,现在的我,书看多了,连写日记的水平都提高了不少呢!乙:下面让我们走进歌曲欣赏栏目,为你安排的是《烛光里的妈妈》,献给妈妈的一首歌,相信同学们听了都会很感动的。播放歌曲(播完)。

甲:多感人的歌曲啊,要是妈妈在我身边,我真想拥抱她。乙:时间过得可真快!下周再见。

考试广播稿 篇6

中段考试你准备好了吗

——红领巾广播站广播稿

艺琳:芳草萋萋,莺歌燕舞。

胡杨:春暖花开,芬芳四月。

艺琳:在这个春意盎然的下午里,欢迎大家和我们一起走进今天的《校园七彩树》广播室。我是你们的老朋友郭艺琳

胡杨:我是播音员:胡杨林

艺琳:胡杨,这两天你发现了吗?我们学校的气氛与往日有什么不同吗?

胡杨:要说不同,就是校园里比以往更安静了,明天就要中段考试了,同学们都在做着最后的冲刺。

艺琳:是呀,养兵千日用兵一时,明天的考场就是我们要赢的漂亮的战役。

胡杨:姐姐考试既紧张吗?

艺琳:说实话挺紧张的。

胡杨:今天我们校园七彩树就和大家说说如何做好考试前的准备!相信同学们听后会放松自己的心态,考出自己的好成绩的。

艺琳:如果说考试就是我们学生的战场,那么,平时努力的积累便是我们致胜的武器,作为学生,我们会经历无数个大大小小的考试。想要在考试时发挥的好,关键是要有一个好的心态。

胡杨:在考试之前,我们需要做哪些准备呢?

艺琳:首先,做好考前复习。一般来讲,复习或记忆重点包括下列内容:

1、考试大纲所要求的内容;

2、考前老师着重复习的内容;

3、考试和作业中出现的薄弱环节;

4、每段章节中的难点和关键点。

5、特别是自己平时纠错本上的知识,一定要认真复习加以巩固,同样的错误避免犯第二次。

胡杨:具体做法是,首先列出每章内容的重点,及时复习、反复强化;然后解决本章内容中的难点和自己的弱点;第三步是针对重点内容的重点题型多做练习反复强化;最后将自己复习的重点内容与考试大纲要求的内容作比较,以大纲为指导,力求全面

艺琳:其次,做好考前的心理准备。考生从心理老师那里可以了解到,一个平和的心理状态对于应考十分重要。临考之前要把生物钟调节好。开夜车不是好办法,过分关注睡眠也没必要。“两顿不开锅,一顿一边多,今天缺觉明天补上就可以了;至于深睡眠(少梦)还是浅睡眠(多梦),不应过多地放在心上。科学证实,人每晚要做100多个梦,只是临睡醒前的才被记得。

胡杨:虽然“战争”逼近,我还是迫使自己彻底的放松一下,首先找一些自己喜欢做的事,或一篇美文,或一段音乐,好好放松一下一直紧绷的神经。彻底舒缓一下连日来疯狂“备战:的疲劳身心。其实我们就像一个拳击手,平时辛苦的训练,但在比赛前都回个自己一个好好休整的时间。只有身心放松了,大脑也就会很灵活了,再说了,考试成绩在于我们平时的积累,不在于这会临时抱佛脚。

艺琳:休整后整个人都显得神清气爽,然后在静心坐下来开始闭目养神,把学过的知识点在脑子里迅速的过一遍,有打结的地方,及时的翻开书,在认真地记忆一下,,这就叫温故记忆法!千万可不要小觑这闭目养神式复习法,这种复习起到之前你复习内容的一个汇总,它会让你的知识点更牢固。绝对对你明天考试起到一个事半功倍的效果。

胡杨:其实我们学生平时的学习成绩应该不分上下,就像“战场”上敌我双方的实力应该是很均衡的,那么要拼的取胜点就是心态,换句话来说,好的心态在一定的程度上决定着你考试成绩的高低。

艺琳:在我们身边不乏有这样的人,考场上看试题的难易程度,就很容易影响其答题心情。所以我们一定要有意识地调整心态,始终保持在一个自信、平和的状态。对于没见过新颖题目,不要被表面现象吓住,不论试题如何新颖,答题所用的知识都来自教材,要相信自己平时的努力积累,把日常所学发挥到极致。考场上拼的就是心态。

胡杨:其实考试也没什么,只不过是比平时的做的作业更综合些,不管怎样的类型,只要细心想过,你就会发现,其实都是我们平时学过的知识点,千万不要一看到不太熟悉的题就头大,一定要保持清晰的头脑,这样有利于理清头绪,超常发挥,还有就是答题一定要细心,认真。往往我们很多同学失分不在不会,而是在于马虎,某种程度上来说,马虎可谓是我们考生的“天敌”了。战胜“马虎”也是势在必行呀!

艺琳:说一千道一万,其实考试呀!就是对我们前一阶段学习的一个检验,只要我们平时在课堂上做到认真听讲,课下做到认真完成老师的作业,考试就不用害怕了。

胡杨:是呀!同学们,听了我们的小建议,您是否也和我一样心情放轻松了呢?

艺琳:相信自己,没问题的`。

胡杨:对,相信自己,我们是最棒的!

艺琳:今天我们的节目又要和大家说再见了。

胡杨:祝愿大家成绩优异!

艺林:谢谢收听,再见!

考试广播稿 篇7

合:亲爱的老师、同学们,早上好,欢迎收听新湖小学红领巾广播。

钱艺梦:我是一(1)班的钱艺梦。

时梅聪:我是一(2)班的时梅聪。

王伊青:我是一(3)班的王伊青。

王伊青:同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?

时梅聪:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。

钱艺梦:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。

时梅聪:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,这可不是绝招,但一定有用。

钱艺梦:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!

王伊青:好,听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。

钱艺梦:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。

时梅聪:这几星期,是我们最关键的日子.课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去.在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。

王伊青:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

钱艺梦:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信好成绩等着你去考!

合:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的心情度寒假。再见!

小学生期末考试专栏广播稿二

大家早上好!还有两个星期我们将进行期末考试,今天播音的题目是:《认真复习,迎接期末考试》。

一个学期即将过去,期末考试冲锋的号角已吹响,我们像远行的航船,伴随着激浪和长风,即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员,伴随着枪声和呐喊,即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。对于我们教师来说,要求我们制定出有针对性的复习计划,我们的任课教师要多下班级、多下课堂,有计划、有针对性地指导学生复习,特别是对那些平时学习存在较多困难、学习成绩不理想的学生,更要采取切实有效的措施,鼓励他们,帮助他们,在复习迎考阶段加把油,争取成绩有所进步。所以我们经常能看到中午休息时间、晚上放学以后,都有我们老师忙碌的身影。对于我们同学来说,应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,不能忙乱而毫无头绪地开始复习。

其次,要从教材出发,基础知识要牢固,然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好,而去盲目地做那些偏难偏怪的题目,或者是已经掌握好的基础知识,再去反复地复习,都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的能力。先清楚自己什么地方有问题,再有针对性地加以解决。

第三,要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。

第四,应试的技巧要科学合理。先从最简单的题目入手,采取先易后难的策略,不要停留在自己束手无策的题目上,要尽量争取时间。

学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。最后祝老师们期末工作圆满顺利,每一位同学在期末考试中都能取得好成绩!

小学生期末考试专栏广播稿三

合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。

a:我是今天的主持人四年级四班的,

b:我是今天的主持人:四年级四班的。

a:同学们本学期的期中考试刚刚结束,今天我们就要知道自己的考试成绩了。

b:我们在校学习要面对形形色色的大考小考。一提到考试,有的同学就紧张,甚至惧怕。其实,我们应当正确对待考试与分数。

a:一考试就紧张,说明这部分同学没有认识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节,对老师的教和同学们的学都起着重要的调节和激励作用。考试是对同学们在一段时间内学习成绩的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把知识系统化,加深理解和巩固提高的过程,也是培养大家思维能力、创造精神,锻炼提高学习能力的过程。同时,还可以激发大家的进取精神。认真反思学习过程,发现学习中的薄弱环节,修订学习计划,改进学习方法,从而提高学习成绩。

b:下面给同学们讲两个名人的故事:

第一个是林肯的故事

有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!这个人就是林肯。

a:第二个是爱迪生的故事

爱迪生,一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”

助手立刻读出了数字。

爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

b:在这两个故事中我们看到了林肯坚韧的毅力和非凡的勇气,看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋发努力。

联系我们自己,考试失败,便从此一蹶不振,自暴自弃,这是不应该的。同学们应该知道:在人生的道路上,我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷,学习也是如此,不要把分数看得过重,但也不能抱无所谓的态度,而应通过试卷讲评,大家进行反思:若考得分高,则我们总结经验,继续发扬;若考得分较低,则反思为什么会有如此成绩;若是基础差,“欠帐”太多,则要尽快把“欠帐”补起来;若是基础知识掌握有缺陷,则必须认真阅读教材、请教他人,及时把缺陷补上去;若是粗心大意,则要在平时学习中,养成一丝不苟的好习惯。只有这样,每次考试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。

a:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《青铜葵花》。

《青铜葵花》:一书延续了曹文轩小说一贯采用的童年视角和乡村记忆,讲述了一个乡村男孩与城市女孩的故事,在充满了天灾人祸的岁月里,他们乐观地生活着,从容应对洪水、蝗灾等一切苦难。

一个城里来的女孩子葵花,小时候就失去了母亲。在大麦地与父亲度过的短暂的快乐时光里,她结识了一位性情温和,并且善良的哑巴“哥哥”青铜。意外的命运,使葵花失去父亲,坐在了青铜家的饭桌前。她12岁那年,命运又将她召回了城市,已经成为“亲哥哥”的青铜心中升起莫名的伤感……

文中的葵花接受了失去父亲的苦难,但却得到了另一个家庭的爱与温暖。青铜无时无刻不在照料着“妹妹”,伟大、宽博、无私的爱使她心灵的创伤渐渐愈合。可最后命运又不如她所愿,她离开了自己钟爱的“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”。

b:好书就给大家介绍到这里,时间过得真快,红领巾广播又要和大家说再见了。

合:今天的红领巾广播就到这里,我们下次再见。

考试广播稿 篇8

甲:心与心相贴

乙:手与手相牵

甲:我们相约在一起

合:亲爱的老师、同学们,大家早上好!红领巾又和同学见面了

乙:时间过得真快,转眼间就到了学期末,这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

甲:回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功

和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期末考试。”

乙:我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。甲:“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。新学期红领巾广播稿乙:同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

甲:怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。

乙:这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

甲:同学们,再过几天就要期末考试了,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?今天,我就教大家几招,很有用喔!

乙:又到了脑筋急转弯的时间了,上周的问题是什么东西比乌鸦更讨厌?答案是乌鸦嘴。获奖的同学是。真的很难得,同时也很幸运。甲:时间过得总是那样的快。红领巾广播要和大家说再见了。

合:祝同学们都能够考出好的成绩,拜拜!

甲:1、做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些期中模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。

乙:2、注意复习的方法。

你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

甲:3、要有自信。

对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。

乙:过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接期中检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

合:最后祝同学们在考试中取得好成绩。用好的成绩回报老师,回报父母!

考试广播稿 篇9

五一班

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好!

乙:“心灵之声”广播又和你准时相约了。

甲:我是今

天的主持人 张欣。

乙:我是今天的主持人 史明珠。

甲:时光如梭,转眼间一个学期就要结束了。

乙:面对即将来临的期末考试,同学们,你们准备好了吗? 甲:勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不期末考试一天天临近,在过去的时间里,我们收获着快断地追求、不断地探索。

乙:期末考试,它不仅是对同学们本学期学业成果的一次大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但希望我们每一位同学都成为一名追求进步、超越自我的勇敢者。

甲:俗话说:“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时习之,不亦说乎?”可见复习的重要性。为了使同学们能有更好的状态迎接考试,我们给大家支几招。

乙:抓紧时间,认真复习好每一门功课。期末考试是对同学们一个学期来各科所学内容的全面考查,它所覆盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查漏补缺的工作,现在的复习时间对我们来说是有限的,时间是紧迫的,让我们抓紧时间,争分夺秒认真复习。从一节课、一个单词、一道题开始吧,因为只有这样,成功才会离我们越来越近! 甲:复习的方法也至关重要,学习的重点不在于数量,而在于效率。科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。反之,如果你不能掌握好的方法来学习,养成一些对学习不利的坏习惯,如课堂上不能认真、积极主动地去学,课后再怎么恶补,也不会提高成绩。因此,在复习阶段,更需要我们养成良好的学习习惯。好习惯,益终身,这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。 乙:养成良好习惯,提高学习质量,我们可以这样做:课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在本子上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。我们历来不主张随意延长学习时间打疲劳战,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

甲:在抓好期末复习的同时,我们想说,勤奋确实可贵,刻苦也不可缺少,复习方法、学习习惯也尤为重要,但是最最关键的还是纪律。常规纪律是搞好学习的前提保证。所以在复习期间,希望每一位同学能一如既往地严格遵守学校的行为规范,为期末考试复习创

造一个良好的环境。

甲:同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。我们相信,同学们都是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷! 乙:有一首歌中唱道:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”我们坚信,经过同学们的刻苦拼搏,积极进取,我们大家就一定能取得理想的成绩。祝愿大家能在期末考试中取得优异的成绩!让我们下学期再见!!!

考试广播稿 篇10

亲爱的同学们,大家好。

紧张而有趣的学习生活不知不觉已经从9月1号开学到今天的10月12号了。离期末考试只有一天的时间了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好。休息好。天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱。这一天,是我们最关键的一天。我们都要跟随老师投入紧张的复习和准备当中去。在复习时,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用这个机会把知识完全弄懂,再利用课外时间进行系统的掌握。这就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和家长。

祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的心情度假期!

中学初一:孔成林

考试广播稿 篇11

传播知识阳光,传递校园心声。中学校园语音广播站现在正在广播。各位老师同学好。我是今天的播音员A,我是今天的播音员b。

b:月考过了,有的同学进了很多地方,有的同学掉了很多地方。不管是退还是进。你要及时从这次月考中反思自己,检讨自己。争取下次期末考试取得好成绩。那么,我们如何迎接期末考试呢?

答:期末考试是我们一个学期学习成绩的展示,是收获的季节,是所有同学收获果实的时候。所以,我们所有的老师和同学,都应该从今天开始,带着成为最好的自信,投身于期末考试的竞争中,把全部的精力都投入到教与学的过程中,以前所未有的毅力,投入到决战中,演奏出每个同学一生的交响乐,写下超越心灵的文字。

b:此时此刻,我们必须明确自己的目标,为期末复习制定计划。学习是一个系统工程,是一个由浅入深,由少到多,逐渐深入的过程。制定好复习计划再学习,让学习有计划、有目的、有针对性,能克服学习中的盲目性和忙乱性。希望同学们尽快定下期末考试目标,并写下来,时不时的提醒自己,督促自己。

答:同学们,让我们从现在开始行动起来,而不是把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日多少。让我们从现在开始行动。如果我们犹豫不决,成功就会落入他人的怀抱,永远抛弃我们。从现在开始行动。马上行动!我们应该采取行动迎接每一个挑战,实现我们美好的人生梦想。

同学们,期末考试离我们越来越近了。我们在思想、生活、学习上会遇到这样那样的困难。困难如泉涌。弱了就强了。困难永远是弱者面前不可逾越的山。那些因为一次考试不及格而抑郁的人,在困难面前一定是弱者。为了实现我们心中的目标,我们应该鼓起勇气,面对困难,在思想上、生活上和学习上坚强。我们要记住,失败者总是想尽办法找借口,成功者总是想尽办法找方法。

答:一定要相信自己,我们能行;相信自己,绝不轻易放弃。注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,积极调整自己的生物钟,保证复习的效率,保证考试时精力充沛,态度积极。从现在开始,我们将把所有的精力和时间都投入到学习中。

不该看的书一页都看不到,不该交的朋友一个都交不到,不该说的话一个都不会说。从现在开始,放弃一切与学习、考试无关的活动,全身心投入学习。

b:同学们,要以对自己和父母负责的态度,自觉管理好自己的每一天,不留遗憾。我们今天所做的是为了明天的成功。所有的努力都会有结果,所有的汗水都不会白流;一切努力都会有回报。为了自己的成功,让我们努力吧。

答:小电台,心里有你,有我,有他。今天的广播到此结束。谢谢大家的倾听。再见!

乙:再见!

这学期期末考试临近,各科都进入了紧张的复习阶段。为了提高复习效果,让学生能够从头到尾完成这学期的学习任务,我想谈一些看法,寻求一些鼓励。

复习是巩固和加强所学知识不可或缺的手段,是学习过程中至关重要的一环。复习不仅仅是机械的重复,更是对知识的理解和应用。平时学习比较好的同学,要利用复习的机会巩固两个基础(基础知识和基本功),量力而行,由外向内,加大复习的力度,注重知识的传递和能力的培养。举一反三,举一个例子,回到三个,这样你就能上一个新台阶,进入更高的学习境界。不是现在就是永远。基础差的同学要充分利用期末复习的机会,狠抓基础,查漏补缺,做好复习消化工作。他们宁愿少学点,多学点。在复习中,不仅要懂,还要会做,不仅要会做,还要规范的去做,这样才能防止水穿过土地而淋湿。高三学生的学习已经进入第一轮复习的中后期。经过三次考试,每个学生都找到了自己的学习力量,找到了自己的坐标点,学会了今天学什么,怎么学。要理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,用期末考试的成绩来证明自己的学习行为。

当然,在我们做好期末复习的同时,每个学生都要一如既往的遵守学校的日常作息,作息纪律是学好的前提。套路是育人的明确标尺。在期末复习最紧张的时刻,需要提醒学生,学习是有时间保障的,但是学习成效和学习时间并不是成正比的关系,这个道理就不用说了。我们不提倡随意延长学习时间,搞马拉松疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率,是期末复习应该遵循的原则。

搞好期末复习的关键在于老同学。学校希望在教学第一线教书的老同学好好复习,每科复习起点降低一点,再降低一点,让大部分同学在复习中学有所收获。考的学生也是在教学,教学质量和教学水平很大程度上体现在学生的考试成绩上。希望老同学在这几个复习时间里,努力弥补平时教学中的错误和不足,把教书实施到双基继续,放学习学生掌握和应用指南。学校的中心工作是教学。希望老同志和其他岗位的同志各司其职,各负其责,根据自己的工作实践,做好学期收尾工作,按务实高效卫生服务第一线的要求。最后祝学长们最后的工作圆满顺利!祝学生期末考试成绩好。

考试广播稿 篇12

女:亲爱的老师,同学们,校园红领巾广播站又和您见面了,大家好,我是主持人刘芳冰 男:大家好,我是主持人尹赵莹

女:时间如梭,不知不觉,一学期的学习即将结束,意味着我们又即将迎来期末考试,为此,我们精心策划了《备战期末考试》专题节目。

男:考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。

女:首先要正确认识复习、考试的意义。

我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

男:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

男:.在即将到来的期末考试中,我们还应该正确的学习用科学的方法去迎接挑战。 女:当然,还要注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作。

男:我相信同学们学会这些考试技巧,一定能在考试中取得优异的成绩。

女:小小的天,有大大的梦想,在考试中,最重要的,那便是培养良好的考试心态、 男:是的,良好的考试心态表现为:积极自信,豁达正向。你应该保持平常心态,也就是跟平常差不多的心态。因为考试并没有什么了不起,跟平时作业差不多,只不过是“作业”的分量重了,“作业”的时间长了,根本不值得怕,要做到“眼中无考试”。

你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的情绪,可以采用不同的自我暗示语。紧张时,可以默念“放松、放松、放松”。心情烦躁时,可以默念“平静、平静、平静”。心灰意懒时,可以默念“我行、我行、我行”。从而增强自信心。

女:期末考就要来临,安心备考,成就辉煌!化努力与执著为隐形的翅膀,种下曾经失败的种,努力开出勇敢的花。扬起希望的风帆,带着最初的梦想与终级的誓言,乘着隐形的翅膀,忘却悲伤,满怀激情,飞翔,到那一片属于你的蓝天,畅游,去那一片为你盛开的希望花海。 男:感谢大家的收听,我们下期再见

女:再见

考试广播稿 篇13

亲爱的老师和同学们,红领巾电台再次与你们见面。

我是今天的主持人,四年级四班的xx。

我是今天的主持人:四年级四班的xx。

学生们这学期刚刚结束期中考试。今天,我们需要知道我们的考试结果。

在学校学习时,我们必须面对各种各样的测验。谈到考试,有些学生很紧张,甚至害怕。其实要正确对待考试和分数。

答:我一考试就紧张,说明这些学生没有意识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节,对教师的教学和学生的学习起着重要的调节和激励作用。考试是检查和评价学生在一段时间内学习成绩的重要方法之一。考试过程是一个知识系统化、理解深化、巩固提高的过程,也是一个培养每个人思维能力、创造精神、训练提高学习能力的过程。同时也能激发大家的进取精神。认真反思学习过程,发现学习中的薄弱环节,修改学习计划,改进学习方法,从而提高学习成绩。

让我们给学生们讲两个名人的故事:

首先是林肯的故事

有一个人二十一岁的时候生意失败了。二十二岁那年,他竞选美国州议会落败;二十四岁时,生意又失败了;27岁时,他精神崩溃;三十四岁那年,他再次落选美国众议院;四十五岁那年,他落选美国参议院;47岁时,被提名的副总统落选;49岁时,他再次被美国参议院击败。然而,正是这样一个屡败屡战的人,在52岁的时候被选为美国第16任总统。这个人是林肯。

第二个是爱迪生的故事

爱迪生一生只上了三个月的小学,靠妈妈的教和自学学会的。他的成功应该归功于他母亲从小到大的理解和耐心的教导,使得原本被视为低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明之王”。

爱迪生从小对很多东西都很好奇,喜欢自己去尝试,直到明白真相。长大后,他根据自己在这个领域的兴趣,致力于研究和发明。他在新泽西建立了一个实验室,一生中发明了20xx多种东西,比如电灯、电报机、留声机、电影机、破碎机等等。爱迪生强大的研究精神使他为改善人类生活方式做出了巨大贡献。

“浪费,最大的浪费就是浪费时间。”爱迪生经常对他的助手说。“人生苦短,用很少的时间想更多的办法,做更多的事。”

一天,爱迪生在实验室工作。他递给助手一个没有开灯的空玻璃灯泡,说:“你量一下灯泡的容量。”他又低头工作了。

过了很久,他问:“容量是多少?”他没有听到回答,转头看到助手用软尺测量灯泡的周长和倾斜度,并拿着测得的数字躺在桌子上计算。他说:“时间,时间,为什么要花这么多时间?”爱迪生走过来,拿起空灯泡,装满水,递给他的助手,说:“里面的水倒进量杯,马上告诉我它的容量。”

助手立即读出了数字。

爱迪生说:“多容易测量啊。准确,省时。怎么想不出来?”还在数,不是浪费时间吗?"

助手脸红了。

爱迪生喃喃道:“人生苦短,太短了,节约时间,多做点事吧!”

b:在这两个故事中,我们可以看到林肯的毅力和非凡的勇气,以及爱迪生对方法和如何珍惜时间、努力工作的重视。

如果我们联系自己,考砸了,就永远无法挽回,放弃自己,这是不应该做的。学生应该知道,在人生的道路上,我们每个人都会遇到各种意想不到的挫折和挫折,学习也是如此。不要把分数看得太重,但也不能抱着无所谓的态度。相反,你应该对试卷进行评论和反思。如果考试分数高,我们会总结经验,继续发扬;如果考试分数低,反思为什么会有这样的结果;如果基础差,“债”太多,就要尽快把“债”补上;基础知识掌握有缺陷的,一定要认真阅读教材,请教他人,及时弥补缺陷;如果你粗心,你应该在平时的学习中养成一丝不苟的好习惯。只有这样,每次考试才能成为学生勤奋学习的“加油站”。

答:以下是“推荐好书”一栏。今天推荐给你的好书是《青铜葵花》。

《青铜葵花》:这本书延续了曹文轩小说中一直采用的童年视角和乡村记忆,讲述了一个乡村男孩和一个城市女孩的故事。在充满天灾人祸的岁月里,他们乐观而平静地生活着,应对着洪水、蝗虫等一切苦难。

向日葵,一个来自城市的女孩,小时候失去了母亲。在与父亲在大麦地里度过的短暂快乐时光中,她结识了一位温柔善良的哑巴“青铜哥”。突如其来的命运让向日葵失去了父亲,坐到了青铜屋的餐桌旁。当她12岁的时候,命运把她召回了这座城市,莫名的悲伤在已经成为“哥哥”的青铜心中升起...

向日葵在这篇文章中接受了失去父亲的痛苦,却得到了另一个家庭的爱和温暖。青铜一直照顾着“姐姐”,伟大、慷慨、无私的爱逐渐治愈了她的精神创伤。但是最后她的命运并没有她想要的那么好。她离开了她心爱的“父亲”、“母亲”和“哥哥”...

好书被介绍给这里的每个人。时光飞逝。红领巾广播又要和大家说再见了。

今天的红领巾广播就到这里。下次再见。