幼儿园健康教育工作制度

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幼儿园健康教育工作制度

幼儿园健康教育工作制度1

为了全面推进素质教育,提高师生健康水平,对进一步促进幼儿素质教育,积极开展健康教育工作。

一、幼儿园建立健康教育领导小组。

二、每年年初制定健康教育工作计划,年终对健康教育工作进行总结。

三、按要求进行健康教育工作,每两周进行一次宣传。形式多样,并结合卫生宣传日进行宣传。

四、对幼儿常见病传染病制定工作计划进行宣传教育。

1.加强对视力不良的预防宣传教育。使学生了解视力不良的发病原因,用眼卫生的知识和保护方法。减少新发率。

2.加强对弱视、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫病的预治宣传,降低发病率。

3.利用宣传橱窗、家园栏等阵地开展健康教育宣传工作。根据传染病的好发季节做好宣传工作,冬春季节进行预防流感的宣传。夏秋季节进行预防肠道传染病的宣传。提高防病意识。

4.对乙型肝炎、肺结核等传染病积极进行宣传,使学生增强防病意识。

5.做好运动与健康的宣传教育工作。使幼儿认识积极参加体育活动,增强体质的必要性。

五、加强对幼儿进行青春期健康教育、心理健康教育。定期给幼儿讲青春期卫生和上心理健康教育课。

六、每年对教师进行一次健康卫生知识的测试,注意保留试卷

七、建立健全健康教育档案。

1.注意各种材料的'收集、积累、装订。

2.健全幼儿园卫生工作档案。

3.注意幼儿健康体检卡的保存。

八、积极开展好以除害灭病为中心的爱国卫生运动。对幼儿园环境卫生督促检查,提合理化建议。把幼儿园健康教育工作搞好。

幼儿园健康教育工作制度2

1、医院健康教育领导小组对全院的健康教育工作进行总体规划,指导全院健教工作的实施,对全院健教工作进行考核。

2、医院健康教育日常工作由宣传健康教育中心负责,院办、政工处、医务处、护理部、门诊部等部门积极配合。

3、宣传健康教育中心在健教领导小组的指导下制订全院,督导健康教育工作计划的实施,并参与考核,配合院办牵头组织院内外大型健教活动,定期组织健康教育大课堂,定期撰写、编辑健康教育科普稿件并向院内媒体和院外媒体投稿,组织实施全院职工健康教育培训,负责门诊部分专栏的出版,完成市卫生局“五个一”社会健康教育任务以及其他任务,收集整理全院健康教育资料,并及时向上级主管与业务指导单位反映本院健康教育工作开展情况。

4、门诊和病房医生对就诊患者开展形式多样的健康教育活动。

5、护理管理部门负责制订全院护理健康教育规范,督导整体护理健康教育工作的落实,并定期考核。

6、宣传健康教育中心负责承制全院健康教育影像资料,负责院内闭路电视健康教育内容的'播放,在《太和人报》刊发健康教育科普稿件并积极向院外媒体投递健康教育稿件。

7、门诊部负责督导门诊健康教育工作的落实。包括发放门诊健康教育处方,负责门诊健康教育影像播放与记录;同时负责门诊区域的控烟督导工作。

8、各临床病区及医技科室定期更换本科室的健康教育专栏,组织科室职工进行健康教育培训,组织召开病员与家属健康教育座谈会,编写健康教育科普稿件并报防保感控处。

9、后勤服务中心负责院内环境保洁和掌握本院所有员工的吸烟情况,在医院醒目位置设立禁烟标识,由后勤服务中心的保洁员和保卫人员组成控烟监督员,负责医院公共区域区域的控烟督导工作。

10、各科室建立健康教育工作小组,负责本科室的各项健康教育工作实施和督导,各项工作要做好记录;同时负责病区区域的控烟督导工作。

幼儿园健康教育工作制度3

1、重视健康教育,通过各种健康教育活动,从小培养幼儿良好的卫生习惯,促进身心健康。

2、定期更换健康内容,内容力求贴近幼儿生活,形式力求活泼新颖、图文并茂、浅显易懂。

3、将健康教育内容列入教学内容,形象生动的讲授各种健康知识。

4、通过各种形式对家长进行健康教育,普及健康知识,实行家园共同促进。

幼儿园健康教育工作制度4

1、心理咨询教师必须态度热情,工作细致和认真。

2、对师生咨询资料和有关的保密严守秘密。

3、心理咨询员不得迟到、早退,要按时到岗理解咨询者来访。

4、在规定时间内认真做好学生个别辅导或电话咨询、网络咨询工作。

5、设立专门的心理咨询室,对学生进行个别心理咨询。并对心理咨询的'案例进行纪录、整理和入档,存档工作保证对咨询对象的情景保密。

6、未经同意,有关资料不得外借。

7、爱护室内各项设备,坚持正常使用。

8、工作完毕,关好门窗、做好安全保卫工作。

9、遇有重大突发事件,应及时向领导反映。

10、钻研专业知识,不断提高自身素质。

11、对非工作人员,非咨询人员要阻挡入室。

12、充分利用课内和课外时间对师生全面开放、充分开放,提高“心理咨询室”的开放率、使用率。

幼儿园健康教育工作制度5

健康教育是公民素质教育的重要内容,是社会主义精神文明建设的重要组成部分,为进一步做好本村的健康教育工作,特制定本制度。

1、成立健康教育工作小组,贯彻落实上级有关部门对健康教育工作的各项要求,并结合村民健康状况及各时期防病工作重点制定和实施健康教育工作计划。

2、在健康教育领导小组的领导和组织下开展本村的健康教育工作,有组织、有计划、有内容、有检查,宣传卫生法规和科学知识、卫生保健技术,增强健康意识、环保意识、公民意识,学习掌握《居民健康教育知识》等规定内容,提高卫生知识水平和自我保健能力。

3、树立良好的`科学的健康行为。改变不良的和愚昧落后的行为习惯,从而不断改善环境质量、提高生活质量、生命质量和整体素质,为三个文明建设服务。

4、全体村民应踊跃参加本村组织健康知识考核和健康宣传活动。

5、健康教育专兼职人员要认真学习卫生法律法规和健康知识,参加相关业务培训,积极从事健康教育工作。保管好健康教育存档资料,接受上级的考核。

6、按照工作要求,办好健康教育宣传专栏,结合季节特点和阶段防病重点,定期更换内容,宣传健康卫生知识和卫生法规。

幼儿园健康教育工作制度6

1、医院岗位人员健康教育工作职责制:

导医员:解答病人就诊疑问,做好病人就诊指导工作,向病人或其家属发放相关健康教育宣传资料;

门诊护士:引导病人按照就医程序正确就诊,解答病人的各种疑问,向病人或其家属发放相关健康教育宣传资料,引导病人观看医院健康教育视屏;

门诊医生:对病人进行口头健康教育,为病人开出相应的健康教育处方;

病区医生:对住院病人针对性地制定健康教育计划,在查房时,针对不一样的病人开展多种形式的健康教育,并实施行为干预;

职责护士:住院职责护士在主管医生的指导下针对不一样病人做好相应的入院、住院、出院健康教育,并实施行为干预;

医技岗位人员:向病人做好检验检查中应注意的事项等健康教育工作;

xx剂岗位人员:向病人或家属做好服xx注意事项等健康教育工作;

挂号收费工作岗位人员:告知病人就诊地点,准确地让病人到相应科室就诊;

其他岗位医务人员根据自身岗位特点,及时有效地开展相关健康教育工作。

2、医院职工健康教育培训考核制度:

健康教育培训纳入继续医学教育管理,医院应定期分批组织各科室健教骨干参加市级、省级或国家级健康教育xx培训;

医务人员每年必须至少参加由本院举办的健康教育理论培训讲座一次,系统学习健康教育及相关学科的基本理论和方法,以提高自身健康教育xx水平;

医院组织的岗前培训资料必须包括健康教育理论与技能等;

医院应在培训时对被培训对象进行健康教育理论与技能掌握情景的测试。

3、健康教育俱乐部管理制度:

有完善的管理制度、计划、总结;

有稳定的医务人员(兼职)组建成专科健康教育队伍;

有健康教育场所和设施;

每年开展活动不少于4次;

有完整的`活动记录。

4、健康教育宣传资料管理制度:

各科按要求编写常见病的资料,健康教育科(室)统一审核;

健康教育科(室)统一印制;

健康教育科(室)统一存放,各科室到健康教育科(室)领取相关健康教育宣传资料;

各科室做好发放记录,健康教育科负责全院健康教育资料发放汇总工作。首次就诊的慢性病患者,医师必须向其发放健康教育处方,健康教育处方有发放医师的签名,病历上也有记载。在候诊区、输液区、住院病区设置健康教育资料架,放置健康教育小册子、折页、报刊、图书等供病人及其家属取阅,住院病人至少有1份健康教育资料。

5、健康教育工作信息管理制度:

应按健康教育与健康促进规范化管理要求,严格按档案分类标准收集整理归档;

医院应按要求收集汇总各科室的健康教育工作信息,及时向市或区健康教育机构上报健康教育计划、总结,宣传日活动报表,季度、年度报表,突发性公共卫生事件工作报表等;

健康教育宣传资料按统一规定的格式,缩小分类入档,以年度装订成册保存。

6、医院控制吸烟工作制度:

医院按照《深圳市“无吸烟医院”标准》,结合医院实际制定医院控烟制度,做好医院控烟工作。

7、工作例会制度:

医院每季度由主管领导主持召开一次健康教育与健康促进工作例会,总结上季度的健康教育与健康促进工作,通报存在的问题,提出整改意见,发出整改通知,安排落实下一步工作。

8、工作评价:

医院能够利用座谈会、问卷调查、个人访谈、日常健康教育信息资料的汇总分析等方法对全院或各科的健康教育工作项目效果、病人及家属健康教育效果、本院职工健康教育效果等进行评价。医院对全院健康教育工作每年至少进行1次综合性评价,各业务科室根据各科情景及时对专科病人做好相应的健康教育评价工作。

9、考核和奖惩:

医院健康教育工作领导机构按照《深圳市健康教育工作考核标准》每年对各科室进行一次考核。将考核结果作为医院年终考核先进科室的一项重要指标。对工作表现出xx的科室、个人进行表彰和奖励。对工作开展不到位,成效不明显的科室和个人进行通报批评。

幼儿园健康教育工作制度7

一、每学期对保教人员、家长、幼儿进行1-2次健康教育。

二、 每月幼儿保健人员对保教人员讲课一次,内容涉及对保健知识及幼儿常见病的`预防,意外伤害的处理等。

三、定期由教师向幼儿讲授卫生知识课。

四、园内定期以,卫生橱窗等形式宣传相关知识。

五、园所内备有充足的健康教育图书、杂志。每个班级要有适合幼儿看的两种以上的健康教育图书或画刊。

幼儿园健康教育工作制度8

一、学校健康教育制度

1、学校要成立健康教育领导小组,做到有计划、有检查、有总结、确保班班开课、人人有书,做到有课时、有课本、有教案、有考核、有评价。

2、宣传个人卫生、环境卫生、心理卫生、青春期卫生等有关常识。

3、结合季节特点进行健康知识宣传,学校、班级设卫生宣传栏(角),定期刊登有关卫生的知识。

4、宣传形式力争丰富多彩。每季度出黑板报1至2期,每月广播播1至2次;健康教育课高一每周2节、高二、高三每周1节,还能够借助宣传单、宣传画、幻灯片、录像等形式进行宣传教育。

5、做好学校常见病的预防和治疗,使常见病的患病率逐年下降。

6、对学校发生的传染病要“管起来”,及时上报有关部门领导。同时遵医嘱对患者隔离或休学。

二、学生健康教育制度

1、定时作息,每一天学习与课外活动时间不超过八小时,课外作业量不超过国家教委和省教委的.规定,保证学生睡眠不少于八小时。

2、自觉养成坐正、立直的良好习惯。

3、自觉养成良好的卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。

勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥,不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟饮洒,不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳纸屑杂物。

4、保护视力,做到“五要”、“五不要”。

5、不用手指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里。

6、饭前,饭后要洗手。

7、饭前,饭后不做剧烈活动。

8、认真上好健康教育课,学习必须的健康教育知识,知晓率到达100%,行为构成率到达95%以上。

三、教师健康教育制度

1、衣着整洁、仪表端庄、公共场合不准穿拖鞋、平脚短裤、背心。

2、上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏,不抽烟,不与学生口对口近距离讲话。

3、加强体育锻炼,增强身体素质,注意饮食,预防疾病。

4、健康教育课教研组长每期期初要制定好本期的教学计划、教研计划,并督促每位任课教师严格按计划实施教学。