在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的科技的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
科技的作文 篇1
星期天，我参观了郑州市科技馆。从外面看，科技馆的北边是一个圆锥形，南边像一个方形的面包。走进科技馆，里面一共有三层。其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象，比如，静电发生器，会弹琴的机器人，地震演示器，音房等。通过这些演示和介绍，我们很容易知道了一些现象发生的原因。不光可以观看，我们还可以自己操作，自己体验。我和别的同学一起上了地震演示器，那上面摇晃得非常厉害，把我手里拿的笔和纸都晃掉了，现在我终于知道地震的威力啦。
科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型，另外还有一些让同学们自己动手制作的活动。
我们去的时候，在科技馆的一楼大厅里，正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造。比如，安全折叠镰刀，换电灯泡的工具，自制小更衣室等，这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。给我印象最深的是那个换电灯泡的'工具。它是一个拖把杆，顶部和右边各装了一个夹子一样的东西，换电灯泡的时候，把它对准电灯泡，然后拧一个圆的东西，就可以把电灯泡拧下来了，这样人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西，将来一定会是出色的发明家，我也要好好向他们学习。
这次参观科技馆，我学到了很多知识，收获非常大。
科技的作文 篇2
物质科学 向微观领域深处探索的粒子物理学，将继续致力于四种基本相互作用统一理论并期望有新的进展；向宏观领域原点追踪的宇宙学，将继续致力于宇宙起源的理论并期望有新的突破；向宏观领域广度扩展的物性研究，将继续致力于非线性和复杂性的理论并期望有根本性的突破。
生命科学 人类遗传密码的破译将进入全新的信息提取阶段，一些危害生命的疾病会得到治疗。
地球系统科学 对资源找寻，将逐步从地球表层走向深部，从陆地走向海洋，从单纯地注重矿产资源的找寻逐步移到以可持续发展为目标的资源合理利用与环境保护并重上。
认知神经科学 了解脑的组织构造原理，攻克脑的疾病，利用人脑原理研制智能计算机，制造脑型器件和结构以及仿脑的信息产生和处理系统，开发出能识别人的思想和行为的计算机及像人一样思维和动作的机器人。
能源科学与技术 核能的研究与利用将会取得突破性进展，可控核聚变将能成为现实；氢能和太阳能是最理想的取之不尽的能源。
材料科学与技术 超导机理的发现为超导体新材料带来真正的突破；利用DNA技术制备的高性能聚合物纤维具有钢材等金属材料无法比拟的优良机械性能；纳米材料及纳米技术将创造出最小的机器——分子机器，智能材料将会具有更强的仿生功能。
生物技术 生物技术未来的发展取决于技术平台的`宽度和高度，生物技术预计在新世纪会形成几个新的平台。
信息技术 计算机存储器和处理器将集中在一个芯片内，使信息的采集、运输、存诸、处理等功能集成在一起；利用大规模并进行处理技术的超级计算机将被普遍使用，DNA计算机将有所突破。未来的网络技术将向超高速和多功能发展。
太空科学技术 人类将继续大规模地深入研究太阳系，将以新的目标重返月球、深入考察火星，并主要在火星、土卫六和木卫二等天体上探索地外生命现象，人类将到达太阳系的边缘进行探测和研究活动。
环境保护技术 生态环境领域将着重进行解决几大问题：长期和大尺度的定位研究，全球生态环境变化的预警系统建立，退化生态系统的修复和重建，生态系统的有效管理和持续生态系统的建立，复杂生态系统的结构和功能，外来特种的生态安全对策，环境污染整治和清洁水质管理等。
科技的作文 篇3
明媚的阳光伴随着我来到了中国科学院文献情报中心的大楼门前，也就是这次活动集合地点，看看时间还早，但有同学已经到了呢！看着那些同学们的欢声笑语，我也想融入进去，与他们畅谈，但我不但比他们都大，而且还没有什么共同语言，该怎样做才能融入集体呢？
说了那么多，我好像还没有自我介绍呢！我叫杨宇腾，是一名新华小记者会员，刚加入不久，自然对什么都好奇，于是在一周以前，就央求爸爸妈妈批准了我的这次活动。这次活动是对中科院建院66周年的参观采访，还有对3D打印的了解和认识。
这时人来的差不多了，组委会的老师组织我们集合，在讲了一些纪律后，李爷爷站到了队伍前，开始对我们讲话。在他的讲话中，我们了解到了中科院在中国各地都有它的研究所，而且，在中科院里一共有50000多科学家呢！在北京，就有两大区域，分别在中关村和大屯路。不过前者是一些基本所，像什么数学所、化学所以及力学所等；而后者则注重与天地生的研究，在爷爷对院史稍作介绍之后，就带领着我们来到了中科院院史馆。
不过在走之前，老师为了方便管理，就每队选了一个队长。而我呢，就获得了这份殊荣。一直找不到机会融入集体的我，终于找到了机会。
进了院史馆，我那饥渴的心灵就受到了知识的喂养，我们再一次明白了我们在知识中的渺小。中科院的院长由郭沫若到卢嘉锡，再从周光召到白春礼……每一位都有着极高的智慧，在他们的带领下，中科院才能做出一件件彪炳史册的重大贡献。参观了一个个院史展厅之后，我们小记者团队开始了采访任务。
我们采访的.是一位和“两弹一星”有关的人物——黄吉虎。他虽然已经年近80，但却还十分精神，就像二、三十岁一样。
“爷爷您好，我是新华小记者杨宇腾，请问我能问您几个问题吗？”我十分激动的问道，毕竟这是我的第一次采访嘛！
“好，请问！”爷爷还是很大方地回答，虽然已经被其他小记者问了好几个问题，但仍愿接受采访。
“爷爷，在国内爆炸原子弹，会不会污染国家的土地呢？”
“哦，会污染的，所以就会选择在一些人迹罕至的地方进行爆炸。”爷爷回答道。
在询问中，我又了解到中国一共才爆炸了45次（其实是46次，但有一次两枚原子弹一千分之一秒的差距同时炸了，所以被理解为一次），而其他国家像美国爆炸了600次以上，俄罗斯也在400多，而英、法也都爆炸了60次以上。这样看来中国爆炸的次数也不多，而影响当然也不会很大。
时间一分一秒的流逝，一个上午的采访就结束了。我们乘着中巴来到了清华食堂，一路上，我们欢声笑语，我这个队长也正式融入了这个集体。
下午，我们有采访了3D打印技术人员，并得知了3D打印的原理何在：用高温融化一些材质，再用打印机进行层层叠加，形成一个最终的图案。并懂得了还有生物打印机等。整个一下午过得甚是充实。
科技给我们生活带来了帮助，科技给我们带来了便利，科技还给我们带来了无穷的震撼，科技还在发展，科技还在进步，让我们一起期待中国科技更加壮丽的未来！
科技的作文 篇4
机器人是智能控制中的一个分支。当我看到机器人做着各种各样的优美动作，完美的执行人们每一个指令的时候，心里真的感叹神奇。我多么希望有一天,我也能成为机器人的编程者，设计出一款真正的有头脑和思维、能够独立运行的智能机器人，真正的服从于我们生活的方方面面呀。
三年级，我终于有机会开始学习智能控制了。但当我上第一节课时，一打开编程软件我就傻眼了。编程的神秘莫测让我始料不及，根本不是我想象中的好玩的东西。甚至有些枯燥，看到电脑里那些枯燥的程序编译单词，我有些气急败坏了，恨不得马上关上电脑走人。可当老师展示出一款编好程序并可以运行的机器人时，我不由得又陶醉了。在这种陶醉中，我不由自主地喜欢上了编程，舍不得离开电脑。时常憧憬着以后能拥有一款自行设计的机器人。
随着不断的练习，我的技术越来越好了，科技组翟老师终于让我披挂上阵，独立参加科技比赛了。
“fll”比赛是一个国际性赛事，他的竞赛要求是选手在限定的时间内（两分半钟）通过之前拼好的赛车及编好的程序，让赛车在桌上独立完成进门、行进、自行踢球等动作，最后以能够踢到小球数量多者为胜。那是一个难忘的比赛，比赛前的那一夜，我久久不能入睡。
比赛中我的任务是拼装比赛赛车，所有拼装材料被堆放在旁边的.一个象个小山一样的材料堆中。我要在规定的时间内从材料堆里选取适宜的材料拼装完赛车，看着那小山一样地材料堆，我真的有点不知所措。比赛的笛声开始了，我先看了一下电脑显示的赛车拼装清单，迅速记住要找的材料，艰难地在材料堆里寻找着，各式各样的拼装零件看得人眼花缭乱，我摒住呼吸，迅速翻动，寻找配件，准确安装……,赛车逐渐成形,整整一个小时，我率先拼装完比赛用车,摸着被磕得生疼的手，看着眼前漂亮的赛车，我不由自主地笑了……接下来的比赛我们的赛车按照我们编定的程序完成着优美的旋转，准确的撞击。
看着看着，赛车似乎开始变形了，变成了我梦中的机器人，实现着我美丽的梦想，现代生活离不开智能控制，小到电视开关，汽车发动，大到大型设备运转，卫星上天，我现在勤学苦练，掌握智能控制基本原理，长大了实现我的科技梦，让我们生活的更加优美便捷智能。
相信吧，只要有梦想，有努力，又坚持，我会实现我的科技梦。
科技的作文 篇5
现代科技比二十世纪要先进多了，那时候的科技有一丁点儿差。古代里面没有登上了月球，没有潜入了深海，没有洞察了百亿光年外的天体，没有探索了原子核的奥秘；没有电视，没有程控电话，没有因特网；没有民航飞机，没有高速火车，没有远洋船舶……但是，在二十世纪里面，登上了月球，潜入了深海，洞察了百亿光年外的天体，探索了原子核的`奥秘；有了电视，有了程控电话；有了因特网，有了民航飞机，有了高速火车，有了远洋船舶……
在古代的时候，古人用火炉来用火来取暖，现在有了暖器，可以用暖器取火了；在古代的时候，古人用镰刀割稻谷，现在有了割稻谷的机器了，以后再也不能镰刀了。
这就是我的感受！
科技的作文 篇6
8月5日，我和几个朋友，还有同班同学一起去了新开的浙江科学馆。尽管我已经去过一次了，但还是很兴奋，因为还有一些项目没体验过，而且这回我可以当导游了！
我们一进馆，就看见很多人，简直是人山人海，大多数是大人带小孩来的。我们一行人穿过拥挤的人群，先上二楼。我们看了电影，那电影不光有吸引人的画面，还有实践操作。二楼的机器人更是引人注目：敲鼓、打锣、伴奏，美妙的音乐引来许多人。
在三楼，大家最开心了，打球的打球，踢球的踢球，跑步的跑步，还有踩数字、游城堡，很尽兴。
下午的两场电影也让人很难忘记，特别是4D电影，栩栩如生，让人感觉身临其境，长长的蟒蛇在我们脚边游过，飞溅的水花真的就把我们的脸弄湿了，伴随着尖叫声和议论声，电影结束了。
而令我最难忘的，是一个模拟潜水艇。接近闭馆时，还有许多大人小孩排队等待体验，当志愿者说已经轮不到我们时，大家的心情一落千丈。但就在我们无奈地准备离开时，有家长提议说，大人不用陪了，把机会都让给小孩吧。
我们听了，立刻高兴起来。终于轮到我们了！我们坐进潜艇的`客厅，看着圆圆的屏幕，心里别提有多高兴了。
屏幕上的我们，正在下潜，看到了3000－11034米的水下世界，还采集了标本。椅子随着情节的变化，开始晃动。大概几分钟后，旅程结束了，我们也该回家了。今天许多的科技体验，对我们来说都是前所未有的，大家都很开心，激动。
科技的作文 篇7
这个暑假我有幸拜读了19世纪法国的儒勒.凡尔纳写的科幻小说《海底两万里》。它主要写了主人公和他朋友的海底之旅，在这将近10几个月的旅行中他们经历了许多有趣而刺激的事比如参观海底森林、击退土著人的围攻、海底狩猎......这种奇妙的旅行让人耳目一新。
当然，更吸引我的是作者在文中所描述的科技幻想。我似乎看到了文中的电能潜艇、海底牛肉、麻痹枪......这些显然是作者的.美好幻想和对未来科技无限的憧憬，以及对海洋深处的遐想。比如不用氧气瓶就能在水底呼吸的潜水衣，电能潜艇时速达每小时30海里......在科技日异进展的今天，小说中的这些科技，我们的确做到了，就像不用氧气瓶潜水，我们用一种液体，人适应以后穿上潜水衣能不用氧气瓶6小时，现在也已有了全用电能的潜水艇。这些科技都是在为人类作贡献。还比如因为有了电脑，世界变得更小了，电动充气机使人不用再为充气而耗时耗力......这不都是用科技为人类服务，使我们的生活更方便吗？我们人类真是聪明！曾听到有人说过“世事，没有做不到，只有想不到。” 儒勒.凡尔纳想到了，而我们也做到了！
但是，科技探索是永无止境的。看，虽然主人公在潜艇上只有10个月的时间，但他看到了很多，发现了很多：魔幻般的珊瑚群放射出五彩的“灯光”，海底通往一个死火山的通道......这是多么奇妙的“生物灯光”啊，也是科技探索的希望之光，它将那一条黑暗又无人企及的海底通道照得光明而通透，生活中的科技探索又何尝不是如此？比如从19世纪本茨发明的世界上第一辆三轮内燃机汽车到小汽车到现在的跑车，比如从两个教室大的“电脑”到台式电脑到笔记本电脑，再比如从草房到泥房到钢筋混泥土房......这些不都是人类经过了一次又一次地探索、发现，才得到最后的成功吗？在这些成功的背后，凝聚了多少人的智慧与汗水啊。但有些科技会被坏人所利用，而不是用来探索、解决问题为人类作贡献，这就很可恶了。
在文章的结尾引用了一段《传道书》中的问题“谁能有一天测透这深渊的最深处呢？”我确信只要这个人有目标，有信心，肯努力，总有一天能够做到的，但我们不能等待，“深渊的最深处”是有限的，而人类的智慧和毅力却是无穷无尽的，我们要用自己无穷尽的智慧和毅力去探索这未知的“深渊”。只有这样，我们才能真正了解它，把未知变成已知；只有这样，我们才能回答这六千年的问题；也只有这样，世界才会变得更美好！